[복지e데일리] '그린나래'가 청소년에게 전한 장애란?

 

'그린나래'가 청소년에게 장애에 대한 바른 생각을 심어주었다.

 

고양시장애인주간보호센터(센터장 김기봉)에서는 고양시 지원으로 올해 4월부터 11월 까지 장애인식개선 사업 ‘그린나래’를 실시하였으며, 지난 16일에는 마지막으로 장애·비장애 청소년이 함께 참여하는 통합토요학교 방식으로 진행하였다.

 

▲ 학생들이 휠체어로 화장실을 이용하면서 장애체험을 하고 있다.

 

그동안 지역 내 청소년들이 장애와 장애인에 대한 편견을 갖지않도록 돕는 ‘그린나래’ 는 비장애 청소년들을 대상으로 하는 장애이해학교와 장애·비장애 청소년들이 함께하는 통합토요학교로 진행하였다.

프로그램에 참여한 정혜경(여,15) 학생은 “그린나래 프로그램을 통해 장애인에 대한 선입견을 없앨 수 있는 좋은 기회였으며 장애란 ‘틀림’이 아닌 ‘다름’이라는 것을 배워볼 수 있는 좋은 시간이 되었습니다” 며 소감을 전하였다.

사업을 담당하고 있는 김영주(여,35) 사회복지사는 “그린나래 사업이 지역 내 거주하고 있는 장애·비장애 청소년이 자연스럽게 만날 수 있는 좋은 기회를 제공하였으며, 이번 기회를 통하여 장애인과 비장애인이 더불어 살아갈 수 있는 지역사회통합을 이끌어 낼 수 있는 발판이 되었다” 고 소감을 전하였다.

 

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